Home

Actieve filters

  • Categorieën: Filosoferen
  • Categorieën: Nieuw en binnenkort!
  • Categorieën: Week van de lentekriebels 2022

Als een lotus

Prijs € 5,00

Als een lotus laat in woord en beeld de groei van de lotus zien, uit de modder naar het licht. Met bewegingen voor de kinderen en creatieve opdrachten achterin. Heel geschikt voor mindfulness met jonge kinderen. Auteur: Marjan Bosch Illustraties: Vera de Backker hard cover, 32 pagina's ISBN 978 94 91740 07 7

Als een vlinder

Prijs € 5,00

Dit boek gaat over een vlinderleven van ei tot ei, in zeven stappen. In illustraties vind je de cirkel van het leven van de vlinder terug. Kinderen vinden het prachtig. Eerst luisteren naar het verhaal van de vlinder en dan zelf mee bewegen bij de bewegingsmeditatie. Auteur: Marjan Bosch Illustraties: Vera de Backker hardcover, 32 pagina's ISBN 978 94...

Het grote TOS mysterie

Prijs € 12,50

Het grote TOS mysterie is geschreven voor kinderen met en zonder TOS vanaf ongeveer 10 jaar. Het doel is om meer bekendheid te creëren voor TOS en kinderen te enthousiasmeren voor taalwetenschap. Illustraties en auteur: Wouter Goudswaard | Auteur: Imme Lammertink  ISBN 9789083183756 | Hardcover, 24 pagina’s | NUR 365 

Als een boom

Prijs € 12,50

Kijk en luister naar het verhaal van de appelboom. Kinderen leren luisteren naar hun lichaam. De bewegingsmeditatie is goed voor concentratie en plezier.  Auteur: Marjan Bosch | Illustrator: Vera de Backker | Hardcover, 32 pagina’s | ISBN 978 90 83140 79 7

Biba Natura-lesa - Leve de...

Prijs € 14,95

Het kindergeschenkboek van het Kinderboekenfestival Aruba 2022 gaat over het thema natuur. Twee boeken in één. Een stripverhaal over de ezeltjes en een groen geluk verhaal. James Ocalia en Wouter Goudswaard: Jair en de ezeltjes - Jair y e buriconan Evelien van Dort en Paul Wong: Groen geluk - Gosa den naturalesa Hardcover 96 pagina's - twee talig -...

Geen gekke dingen doen!

Prijs € 14,95

Het is 1941 en langzaam komt de oorlog de vijfde klas van meester Weijs binnen. Er is steeds minder eten te krijgen, de Padvinderij wordt gesloten, en Joden mogen bijna nergens meer naartoe. De meester heeft een hekel aan Duitsers maar wil gedoe voorkomen. Wat vinden de kinderen? Zitten er ‘foute’ kinderen in de klas? En wat is eigenlijk goed en fout?...